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成华区开展在训特殊儿童教育评估工作

2015-8-7 作者:管理员点击数：1611 字体：【大中小】【我要打印】【关闭本页】

2015年7月15日到8月7日，成华区学龄前特殊儿童教育康复中心对29名0-8岁在训特殊儿童进行了感知觉、粗大动作、精细动作、语言与沟通、认知、社会交往、生活自理、情绪与行为等方面地教育评估。

评估结果显示，特殊儿童经过区残联及家庭的持续康复训练，在粗大、精细、语言能力、情绪与行为控制、社会交往等方面取得了较大地进步。这与区残联一流的康复设施，教师们抓住特殊儿童康复关键期进行康复教育的方法息息相关。此次评估为制定下半学年个别训练计划和合理的教学方案提供了科学依据。