为进一步加强对外合作交流，吸收国外特教领域先进的教育理念，促进学校特殊教育走向国际化。1月24日，美国新泽西州林伍德（Linwood）学区长克雷格·马修·卡恩（Craig·Matthew ·Kahn）先生一行8人莅临成华区特殊教育学校参观考察。双方就区域融合教育发展状况、IEP（个别化教育计划）的评估与实施、课堂教学、教师配置等方面进行了座谈交流。实地走访参观了以“模拟小城市”为主题的空间体验文化，如红绿灯、环线互动游戏、敬师道、生命线以及漂亮的功能室、教室、学生作品等。体验了中国传统文化毛笔书法、学习编制中国结，并题写了“love this sepcial school”和“faith dreame and taught here”。

克雷格·马修·卡恩对学校环境建构、传统文化体验、课程模型探索、校徽logo含义等赞赏有加，感谢学校热情接待，表示将进一步加强合作交流，促进特殊教育发展。

此次美国新泽西州林伍德学区代表团到校访问交流，拓展了教师的国际视野，增进了区域特殊教育与国际特殊教育的相互了解，促进了双方友好合作与发展，有利于区域教育更好的吸收和借鉴国际先进的特殊教育理念和实践，推动区域特殊教育国际化、专业化的发展，同时也提升了成华区特教学校的知名度和办学影响力，促进了成华特教走出中国、迈向世界。