近日，成华区编撰印制了《激扬生命 拥抱阳光——安置导向的智障学生转衔教育体系探索与实践》一书，创新性建立了智障学生转衔教育体系，拓宽了智障学生的出路。

《激扬生命 拥抱阳光——安置导向的智障学生转衔教育体系探索与实践》一书的编撰，填补了我区特殊教育中智障学生转衔教育体系不完备的短板，通过转衔教育体系的组织构架搭建、转衔课程的设计与实施、转衔教育的改革成效、转衔教育的反思和建议、转衔教育教学成果展示，形成可观可用、可学可鉴的成果范本，体现了我区对残障学生的关注、关心、关怀，让他们在充分享有公平教育的基础上，通过优质教育资源和“私人定制”式服务，区分类别差异，有针对性地提升社会适应能力，满足了他们的个性化发展要求。

智力残疾人在求学、就业等方面都要面对着比健全人更多的困难和挑战，让这类特殊困难人群迫不得已成为弱势群体。但是，国家在发展教育、实现就业等方面充分考虑了智障学生的困难，力求公平，鼓励和资助残疾学生走进学校享受同等接受教育的权利，并且为他们就业和致富奔康规划方向、提供服务。成华区长期以来致力于注重实效、提升服务，多方筹资，广泛链接资源，通过“融乐阳光家园”、特殊教育学校等，开设政治教育、文化学习、专业培训、职业推介、辅助就业、灵活就业、庇护性就业等一系列服务，努力提升智力残疾人的社会融入感、生产成就感、幸福获得感。