一、指导思想
工作室将以成华区教育局关于名师工作室相关管理办法为指导,坚持领衔人引领与自主研修相结合的原则,立足融合教育,聚焦特殊儿童发展,多元形式系统全面学习研究融合教育,促不断提升师德修养和专业实践能力,加快教师专业成长步伐,助力区域融合教育高质量发展,奋力推进“一流教育强区”和“成渝地区双城经济圈教育高质量发展示范区”贡献智慧和力量。
二、精神文化
工作理念:用心灵感动心灵 用生命影响生命
发展愿景:聚合教育智慧 搭建研修平台 撒播融合种子 涵育特教名师
工作定位:发展共同体 名师孵化器
三、工作室领衔人
刘小龙
中小学高级教师,成华区特殊教育学校书记、校长。成华区学科带头人、成华区名师工作室领衔人、成都市名校长工作室领衔人<第三届>、成都市“未来教育家”培养对象<第三届>、成都市特级校长<2021>、成都市政府二期特教提升计划督导评估突出个人;兼职成都市政府教育督导评估专家、四川师范大学硕士生导师、成都市教育学会特教专委会副主任兼秘书长、四川省教育学会特殊教育分会常务理事,江苏特教师培中心校长国培实践导师、西南大学教育学部专家库成员、广东省特殊教育学校校长(智障骨干教师)培训专家库成员和中国心理卫生协会特教专委会常务理事。
致力培智课程教学、课题研究、融合教育、教育体制等方面改革与实践研究。获全国省市学术一等奖10项,市教育局、省政府和国家级教学成果二等奖各1项,核心期(报)刊发文10篇,出版书籍1部;在中国教科院、北师大、西南大学、川师大、岭南师院、乐山师院等全国省市 60多次交流分享,吸引全国各地和 13 个国(境)外特教同行前来访问;与四川师范大学合作办学,增挂“四川师范大学特殊教育实验学校”,开创川内特校与高校合作办学先河。
教育理念:教育是不仅是一种“告诉”,更是一种唤醒、一种期待、一种渴望、一种震撼。
四、学术顾问
刘胜林
博士,教授,四川师范大学特殊教育研究中心主任,硕士生导师。北京师范大学本科、硕士,捷克帕拉茨基大学特殊教育博士,四川省关心下一代工作委员会专家组成员,四川省儿工委专家组成员,救助儿童会四川全纳教育项目顾问。
黄汝倩
博士,正高级教师,四川省教育科学研究院特殊教育教研员,四川师范大学硕士生导师,美国波士顿学(Boston College)访问学者,美国帕金斯盲校(Perkins School for the Blind)访问学者。四川省教育学会特殊教育分会理事长,中国教育学会特殊教育分会理事。
五、工作室成员
孙玲
成都市海滨小学校数学教师
中小学一级教师
成都市优秀学籍管理员
成华区优秀青年教师
泸定县优秀支教教师
多次获得省、市学科教学以及论文奖项
作为主研人员参加市、区课题研究
教育理念:教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
何婷婷
中小学二级教师
成都市蓉城小学资源教师
“2021全球未来教育设计大赛”三等奖
教育理念:每个孩子,都应该被宠爱,他们是我们的未来。
陈佳帆
成都七中英才学校心理专职教师
西南大学心理学硕士研究生
中学一级教师
国家二级心理咨询师
心理沙盘师
学习能力指导师
教育理念:知道谢每一粒种子每一缕清风,也知道要早起播种和御风而行。
徐虹
中共党员
硕士研究生
中小学一级教师
电子科技大学附属实验小学资源教师
成华区特殊教育先进个人
成华区优秀少先队辅导员
成华区学科教研(特殊教育)中心组成员
撰写的教育论文获区级一等奖
多次参加市、区课题研究
教育理念:心中有爱,教育无碍。
熊启焱
中共党员
中小学二级教师
成华区教育科学研究院附属小学语文教师
撰写论文获成都市德育论文评选三等奖
小专题研究成果获成华区三等奖
教育理念:拥有倾听孩子声音,陪伴孩子成长的从容心态。
蒲琳
中小学一级教师
成都市双水小学校语文教师兼班主任
成华区德育学科带头人
成华区优秀班主任
成华区特殊教育优秀个人
承担区级讲座获得好评,获得成华区赛课特等奖,教学设计、教育论文获得区级一等奖并在国家级杂志上发表。多次获得成华区各类心理班会课、主题班会课赛课一等奖,教学设计获得成都市一等奖并在教科院出版的德育成果集上发表,多篇教学设计获得成华区德育研究成果一等奖。
教育理念:教育的目的在于使人能够继续教育自己。
刘世娇
中小学二级教师
成都市站东小学校语文教师
成华区教坛新秀
成华区德育优秀工作者
成华区优秀班主任
教育理念:满腔热血投入每一天的工作,把爱和智慧融入孩子的心田。
陈雯雯
中共党员
中小学一级教师
成都市北新实验小学 工会主席
成华区优秀党员
教育理念:教育不是灌输,而是点燃火焰。要播撒阳光在他人心中,先得自己心中有光。
陈洁
中小学一级教师
成都市北新实验小学美术教师兼保健老师
成华区美术高研班学员
多次获得全国、省、市、区级论文奖项
参与《天府名校》优课练三年级数学编写
多次参与市、区级课题
教育理念:教而不研则浅,研而不教则空。
曾欢
中共党员
西南大学特殊教育硕士研究生
中小学一级教师
成都市成华区特殊教育学校教师
成华区最美教师
成华区优秀班主任
成华区教育系统优秀共产党员
撰写十余篇论文获市、区级奖励,两次代表学校在全国性学术会议上分享教育教学经验
教育理念:用专业领航,用智慧启迪。
鞠欣
中小学二级教师
特殊教育硕士研究生
成都市成华区特殊教育学校数学教师
成华区2021年中小学劳动教育教学设计比赛一等奖
成华区2021年小专题三等奖
参与2021年人教社培智教材审读试教工作
多次参与区、市级各项比赛
教育理念:教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
一群心怀大爱的教师
手挽着手
心连着心
勤勉耕耘
默默奉献
似火种
点燃融合教育的希望未来
象星星
照亮特殊孩子的梦想前程
他(她)们是教育的歌者
用心灵感动心灵
他(她)们是教育的舞者
用生命影响生命