2022年11月9日是第31个全国消防日。为进一步推动消防宣传教育工作，贯彻落实“消防宣传教育”精神，筑牢消防安全“防火墙”，推进消防安全“四个能力”建设，成都市成华区特殊教育学校在全国消防日来临之际组织开展了“119"消防应急演练及宣传教育活动。

一、加大力度，注重实战演练

“着火了！着火了！快跑！”拉响的逃生警报和广播语音，让正在上课的老师和同学们瞬间警觉。老师们迅速引导学生起立，以最快的速度奔跑向操场。（1,mp4）

待师生集中于操场后，各班清点人数，全员到齐，无一拉下。德育处负责人曾欢老师对演练进行总结，提示大家在听到警报后要立即撤离，逃生时尽量半蹲、弓腰、捂住口鼻前行。同时希望同学们牢记安全出口的位置与逃生路线，安全疏散。

二、提高意识，争做“安全卫士”

校园安全靠大家，应知应会应操作。为进一步提高教师的消防实操能力，学校特邀一名国家注册安全工程师为全体教师进行消防安全培训。

工程师首先详细讲解了校园防火安全知识和注意事项，再次为全体教师敲响了校园消防安全的警钟。仅有理论的培训是不够的，老师们在工程师的指导下化身“安全卫士”，拿起灭火器，“一提二拔三瞄四压”一气呵成，将燃起的火苗扑灭。每一位老师都是学校安全的守护人，每一位老师都进行了实操演练，只有亲自经历过才能在突发状况时做到镇静不乱、从容应对。

三、排除隐患，开展排查整治

近日，吉林省长春市、江苏省南京市发生的重大火灾事故和韩国首尔发生的大规模踩踏事故，无一不给大家敲响安全的警钟。为排除校园安全隐患，负责学校安全工作的老师将设置在各教室、楼梯间的灭火器、消防栓等灭火工具逐一进行检查，确保所有的消防器材能正常使用。值班行政和教师每天下班后对教室、功能室水电关闭情况进行核查，做到立查立改，全面保障师生在校安全。

校园消防安全工作，是学校工作中的头等大事，关系到全校师生的生命平安和学校财产平安。在实际工作中，学校还将进一步加强消防安全的宣传和培训力度，继续提高师生的消防安全意识，保障校园安全，防患于未然。

文字：顾立

图片：林钱