新芽破土笑春风，

蝶舞花开映晴空。

小手轻触泥土暖，

共绘希望在此中。

家校携手同播种，

笑语声中情意浓。

自然课堂启心智，

春天处处是笑容。

自然是一本蕴含无穷奥秘的百科全书。随着春的脚步逼近，在世界孤独症关注日来临之际，2025年3月28日，成都市成华区特殊教育学校组织全体师生及家长前往金堂县农场乐翻天开展主题为“亲近大自然 农场乐翻天”的春季研学活动，让特殊儿童感受春天的生机与自然的疗愈力量。

周密部署   确保安全

为确保活动顺利开展，学校提前制定了详实的研学方案，并与农场方多次沟通，针对特殊儿童的需求定制了安全、趣味兼具的课程内容。活动前一周，学校利用升旗仪式、班会课等向学生讲解研学礼仪，包括乘车安全、游览注意事项等，提醒同学们要做文明小游客。

有序集结  满怀期待

3月28日清晨，骤降的寒风消磨不了大家心中的热情，大家怀着激动的心情陆续排队上车了。车厢内充满欢声笑语，春天的田野风光从窗外掠过，为旅程增添了更多期待。

亲近田园  乐享童趣

不一会儿，队伍顺利抵达农场。三月的风还裹着冬天的尾巴，但农场上那一片跃动的红色校服，早已把春天吵醒，一场充满欢乐与温馨的亲子活动在草地热闹开展。“口香糖，粘手掌”，随着主持人喊出指令，孩子们和家长们迅速反应，相互配合，“粘”在一起。粘脚尖、粘屁股……大家时而臀部相对，小心翼翼地保持平衡；时而脚尖轻点地面，努力与身旁的家人精准贴合。在热身活动中，孩子们与家长的默契不断提升，快乐加倍。

研学活动分为多个板块，学校师生分组开展活动。

随着板车的推动，孩子们的研学第一课开始了。低、中段的小朋友坐在木质板车上，家长两人一组推车，让孩子们认识板车，感受板车的作用；高段的大朋友则是亲自上阵，将包袱看作丰收，沉甸甸的，推动着未来的梦想与希望。

“这是什么？”孩子们看着各式各样的农具提出疑问。犁、水车、耙子……耕读园展示了各式农具和农耕知识，把传承了数千年的农耕文明中的点滴，介绍给孩子们，感受传统农耕文化的魅力。

嘿咻、嘿咻，劳动的号角吹响了，大家纷纷参与到劳动农事活动中，体验农耕文化。

石碾区域，孩子们齐心协力推动着，感受着力量的传递和合作的乐趣，石碾缓缓滚动，仿佛带着他们穿越时空，走进了过去的农耕岁月。

小手握住磨柄，有节奏地转动，看着黄豆在石磨间变成细腻的豆浆，他们的脸上洋溢着自豪的笑容。

古老的手推石磨不仅需要力量更需技巧。起初，石磨转动得十分艰难，但在大家的共同努力下，渐渐有了节奏，金黄的谷物也在石磨的碾压下变成了细腻的粉末。

看，孩子们正在体验压井取水的乐趣。双手握住压杆，一下又一下地用力，清澈的井水便源源不断地涌出。

推动鸡公车，感受着风的吹拂，孩子们的笑声在农场里回荡。

禽畜园里，可爱的动物们瞬间吸引了孩子们的目光。优雅的孔雀、毛茸茸的小兔子、温顺的小羊、咯咯叫的小鸡，还有憨态可掬的小猪，每一种动物都让孩子们兴奋不已。孩子们在老师和家长的引导下，小心翼翼地给动物们喂食，在与动物的亲密接触中，学会关爱生命。

有的勇士则来到了攀爬谷。刚开始，有些孩子因为害怕而不敢尝试，但在老师的鼓励和同学们的加油声中，他们鼓起勇气迈出第一步。双手紧紧抓住攀爬架，双脚寻找着力点，一步步向上攀爬。当成功登顶的那一刻，孩子们脸上绽放出自信的笑容，欢呼声在攀爬谷中回荡。

百变轮胎，创意无限。轮胎乐园的废旧轮胎被创意地组合成各种造型，如坦克、火炮、摩托、马车等，被赋予了新的生命力。孩子们在轮胎间穿梭玩耍，在攀、爬、跳的天然律动中，陶冶情操、锻炼身体、激发灵感、磨练意志，体验变废为宝的神奇，启发其关于环保节能的思考。 

春风化雨，润物无声。此次活动以自然为课堂，以体验为教材，让特殊儿童在泥土芬芳中感受生命的力量，在集体协作中收获自信与勇气。这不仅是一场春日里的自然探索，更是一次特殊教育的创新实践。春天是充满希望的季节，特殊儿童也将在爱的阳光下茁壮成长！

特别感谢成都红树林教育咨询有限公司为本次研学活动提供的大力支持！

文字：白莹洁

图片：各班教师

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